miércoles, 17 de junio de 2020

Sociologia 5° C

Hola chic@s:
En el Classroom les deje una pregunta por el uso de video conferencias; yo propongo Jitsi Meet, es mas facil de usar........pero sino tambien existe la posibilidad de Meet de Google.
Saludos

Pics 6° B

Hola chic@s:
En el Classroom les deje una pregunta por el uso de video conferencias; yo propongo Jitsi Meet, es mas facil de usar........pero sino tambien existe la posibilidad de Meet de Google.
Saludos

martes, 2 de junio de 2020

Sociología 5°C - Pics 6°B

Chic@s de ambos cursos.......anoche subi a los classroom correspondientes una nueva actividad, la cual será para el 2° trimestre......y la fecha limite para entregar dicha actividad es el 12/6/20!!!.......por otro lado les dejo ahora una consulta para armar una videoconferencia, ya que los temas que siguen, por la complejidad de los autores, deben tener explicaciones y generarse un ida y vuelta entre uds y yo como profe.
Saludos!!!

martes, 19 de mayo de 2020

Sociología 5°C y Pics 6°B

Hola chic@s: subi tanto al face de la escuela como a nuestros classroom, un video donde explicó que deben hacer; espero les guste la propuesta, y espero ansioso ver sus videos o fotos producidas!!!.......suerte!!!

lunes, 11 de mayo de 2020



Hola a tod@s!! cómo están ?? 


Queriamos contarles que desde hoy y hasta el 22 de Mayo inclusive vamos a estar en RECREO INSTITUCIONAL. 
Esto quiere decir, que los profes van a dejar de enviar tarea . 
Para esto los vamos a invitar a que se unan a una página de FACEBOOK : EES N44 "Dr. Rene Favaloro".
donde encontraran juegos y distintas propuestas para divertirse. 
 La idea es que participen y publiquen en el grupo fotos, videos, sobre las consignas. 
A relajar y disfrutar .

Equipo de Conducción de la ES N° 44
Directora Mónica Yturre
Secretario Nicolas Paredes


sábado, 25 de abril de 2020

Pics 6° B

6° B Proyecto de Investigación.  En el dia de ayer he subido al classroom un nuevo TP en base a una serie de vídeos.  Buen finde......descansen para reiniciar sus tareas el proximo lumes.  Ya saben.......cualquier consulta estaré atento

Sociologia 5° C

5° C Sociología: en el dia de ayer he subido al classroom una nueva actividad en base a una serie de videos. A dispisicion por cualquier consulta. Buen finde y descansen para iniciar todo el lunes

miércoles, 22 de abril de 2020

RECUERDOS DE NUESTRAS ACTIVIDADES DEL AÑO 2019

HOLA A TOD@S!

LES DEJAMOS ALGUNAS FOTOS DE NUESTRAS ACTIVIDADES DEL AÑO 2019
 ES PARA QUE RECUERDEN TODO LO QUE PODEMOS HACER CUANDO TRABAJAMOS JUNTOS!
 ESTE ES TIEMPO DE CUIDARSE Y ESTAR EN CASA, TRABAJEN TODO LO QUE PUEDAN EQUIPO DOCENTE DE LA ES N° 44

lunes, 20 de abril de 2020

Matemática - 1° C

Hola, chicos! Cómo están? Les envío la actividad semanal. Es un tema que para algunos puede ser nuevo, léanlo atentamente y resuelvan las actividades. Cualquier duda, me consultan.


jueves, 16 de abril de 2020

martes, 7 de abril de 2020

Matemática - 1°C

Hola, chicos! Cómo están?
Muy pocos están entregando los trabajos. No se desanimen, vayan completando lo que entiendan. Saben que pueden enviarlos por mail (lo dejé publicado en el blog de la escuela) o por WhatsApp. También en Classroom, claro.
Espero sus respuestas y les dejo la actividad 3.
Mucha suerte!

Hola vuelvo a dejar los codigos de classroom para que vayan ingresando.Saludos
1roA qagpz5j
2doA nmpvpyk
2doC lx6dygt

"El Juguete rabioso" última semana.

¡Holaaa, quintoooo!
¿Cómo están ustedes y sus familias?
Les escribo para recordarles que:
 1- Esta es la última semana para trabajar con la novela EL JUGUETE RABIOSO, adelanten todo lo que puedan para cerrar esta tarea. 
2- Nos falta evaluar los videos, todavía estoy recibiendo trabajos y se me hace un poco difícil dedicar tiempo suficiente a esto. Lo vamos a hacer durante esta semana...les aviso con tiempo...no se preocupen. 
3-
 *Si subiste tu video al  grupo y no te sumé ,todavía, a la lista de entrega, repostealo y avisame...es posible que en el montón alguno se me pase.
 
*Si  les falta completar algunas de estas tareas tienen estos días para hacerlo. 
Un Abrazote, los extraño, 🙋‍♀️👑

2da Actividad FQA

Descargar Vayan resolviendo. Dudas manden mensaje a correo miriamdelendati@gmail.com o también classroom. Cariños !!.

lunes, 6 de abril de 2020

NUESTRO PLANTEL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA LES DEJA UNOS VIDEOS PARA COMPARTIR Y EJERCITAR

Buenas noches

Queremos compartir con toda la comunidad de la ES N° 44 unos videos que elaboraron las profesoras de Educación física. Si bien los videos son parte de la tarea de grupos específicos creo que nos viene bien a todos.
En la cuarentena uno tiende  estar más quieto, aunque eso implique una tendencia a la vida sedentaria.
Los invitamos a revertir esa práctica y  realizar los ejercicios que nos dejan las profesoras.
Saludos para todos y a quedarse en  casa.





https://we.tl/t-t6K5L3WIzH

https://drive.google.com/file/d/1JRUnYcEClluz_2bpytSLaZhpL106sxL2/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1AOAB7attdx0IQ_ds4gAOOHucY9u7FRFk/view?usp=sharing
Buenas tardes alumnos, soy la profesora de fisicoquimica de 3ro C, envío nuevamente código Classroom 4ngj6fl  y mail para poder recibir la resolución de actividades enviadas. Cuídense !!
mail: miriamdelendati@gmail.com

sábado, 4 de abril de 2020

Hola buenos días, les dejo los códigos de classroom de Construcción Ciudadana que usaremos a partir de esta semana. Cada curso tendrá su classroom. Que tengan buen findesemana.

- 1ro A  : qagpzj
- 2do A:   nmpvpyk
- 2doC:    lx6dygt

miércoles, 1 de abril de 2020

Buenos días, aquí les pasamos los codigos classroom del turno mañana. Los codigos que faltan los pasaremos en breve

TURNO MAÑANA DESCARGAR https://drive.google.com/file/d/1har_yUGDuhqU3o70MvUmWwvddwKp94Jr/view?usp=sharing TURNO TARDE https://drive.google.com/file/d/126Quwk6p60Z2xI_gjlIB4h_NZi63bdvY/view?usp=sharing DESCARGAR

martes, 31 de marzo de 2020


Hola chicas y chicos el trabajo N| 2 de Classroom tiene fecha de entrega 3 de abril Prof. Scapita
1 año  ruq5mo6 
2 año  fcav7d3
3 año  didwcs2
6 año  yfdz32n

Gracias.

lunes, 30 de marzo de 2020

Classroom Educación Física 1ro y 2do C

Alumnos de 1ro y 2do "C" ingresar al classroom para entrega de trabajos y correcciones.
Códigos:
1ro. C: iugcljq
2do. C: lb55kpr

domingo, 29 de marzo de 2020

Hola, chicos!! Soy la prof. de Matemática María Flores. Me gustaría que se unan a la clase de Classroom, que veo que ya tienen con otras materias.
El código es
azkr2an
De todas maneras, si alguno no puede, envíenme los trabajos a mi dirección de correo:
marialema.flores@gmail.com
Gracias y mucha suerte! (cualquier duda me consultan) Espero sus trabajos hasta el próximo viernes 3 de Abril.

sábado, 28 de marzo de 2020

Hola a todos. Les dejo a 1ro A, 2do A y 2do C el código de la clase de classroom (pxh2eo6).
Ya se encuentran las actividades correspondientes a Lunes 30 y martes 31 de marzo. Suerte y cualquier duda estoy a su disposición.
Dejo mi correo sergio-ruben86@hotmail.com y mi celular 1541459951, contestare y ayudare a quien lo necesite. Gracias buena semana

viernes, 27 de marzo de 2020

Historia 6° A

Hola chicos y chicas soy la profesora Scapita Elvira les dejo el codigo de Classroom: yfdz32n

Historia 3° A

Hola chicas y chicos soy la profesora Scapita Elvira, les envió el código de Classroom: didwcs2.

Historia 2° A y B

Hola chicos y chicas soy la profesora Scapita Elvira les dejo el codigo de Classroom: fcav7d3

Ciencias Sociales 1° A y B

Hola chicas y chicos, soy la profesora Scapita Elvira les dejo el código de Classroom: ruq5mo6
Hola chicos cree una clase en classroom el código es shlaa3c. Saludos. Paola Pandiani Prof.de Política y Ciudadanía 5° 1° TM

jueves, 26 de marzo de 2020

FISICO QUIMICA 3 C Hola chicos ...
trabajaremos a través de classroom . El codigo es 4ngj6fl
Matemática 2°C
Esta es la actividad sobre Números enteros para que la vayan viendo:


Matemática 2° C.
Soy la Prof. Maria Flores, en la notificación anterior les envié el Cód. de Classroom.
Hola, chicos! Les envío el código para que se unan a Classroom y así tendremos una conexión más efectiva. Si tienen correo de Gmail les va a llegar una invitación.
El código es
il4dx6h

miércoles, 25 de marzo de 2020

Hola chicas y chicos soy la profesora Lorena Monteros y los invito a unirse a las aulas virtuales de Classroom. A continuación adjunto las fotos con el código del aula según el curso. También espero que envíen la tarea realizada y consulten cualquier duda.



Matemática 1°C T.T.

Hola, chicos! Soy la prof. de Matématica María Flores. Les dejo el código de Classroom para que comencemos a trabajar juntos.
Es

dwxiubi

SOCIOLOGÍA 5 A TM

Hola Chicxs.
Les paso el código de Classroom de la clase virtual que cree para Uds.
Código: x3qzprq
Saludos.

martes, 24 de marzo de 2020

5to C - GEOGRAFÍA - Prof. Gardyan - Clase 25/3


Hola chicas y chicos de 5to C!!!



POR FAVOR necesito que avisen a sus compañeros que se tienen que unir al classroom (aula virtual) ya que debo hacer el seguimiento de sus tareas… por el momento se unieron muy pocos.



Para unirse al classroom, en principio, necesitarán tener una cuenta gmail. La misma podrán gestionarla desde www.gmail.com Luego deberán ingresar a https://classroom.google.com/ con su cuenta gmail e ingresar el siguiente código: 7qzrafm



Por medio del classroom quisiera que vayan subiendo las actividades que vamos realizando así se las voy corrigiendo. ¡También, si les surge alguna duda, me consultan!



Prof. Gardyan.



Clase del 25/3

Vamos a retomar algunos conceptos que trabajaron al realizar la actividad de la clase pasada (20/3) para entender cómo todo se relaciona y, también, para que puedan aclarar algunas dudas…



COPIAMOS EN LA CARPETA:



24 de marzo Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia


Construir memoria para no olvidar, para que se cumplan los Derechos Humanos y para que haya justicia social. Ni olvido, ni perdón. 
Gracias a las abuelas y a las madres de plaza de mayo por enseñarnos a luchar.  #Nuncamás 

Ayer (24/3) se conmemoró en la Argentina el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. 44 años han transcurrido desde el último golpe cívico militar. Aquel golpe que, mediante un régimen de terror, instauró en nuestro país el primer ciclo NEOLIBERAL.


El golpe de Estado cívico-militar ocurrido en el año 1976 fue el inicio de profundas transformaciones en Argentina, tanto en lo político, como en lo económico y social. Esta etapa se basó en el despliegue de políticas estatales orientadas a favorecer a los grandes grupos económicos, en particular extranjeros. Bajo el gobierno de facto, se pone en funcionamiento un proyecto económico y político orientado a beneficiar a los grupos dominantes internos y también a los extranjeros.

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Las políticas NEOLIBERALES son ideas económicas que abogan por la mínima intervención del Estado en la economía y la regulación de la misma por parte de las empresas privadas.



Las difusiones de las políticas neoliberales se dan a través de la GLOBALIZACIÓN; un proceso en el cual se interconectan las economías nacionales a través de flujos de mercancías, servicios y capitales. Para entenderlo de mejor manera pensemos cómo nos interconectamos mediante la música, por ejemplo, que escuchamos de otros países o con cosas que usamos. Escuchamos reggaetón que proviene de Puerto Rico, usamos celulares que se producen en China, etcétera. Entonces, de esta manera, entendemos cómo circulan bienes, servicios y capitales en todo el mundo.

La GLOBALIZACIÓN es un proceso que genera impactos diferenciales en distintas escalas y ocultan procesos de explotación, dominación y apropiación presentes en la lógica del sistema económico mundial.



Actividad:

·         Leé atentamente el texto “La tercera fase del capitalismo” e identificá las ideas principales.

·         ¿Qué etapas del capitalismo se mencionan? ¿En qué se diferencian?

·         ¿Cuáles son las principales características del capitalismo financiero?

·         ¿En qué pueden afectar esos aspectos a los Estados nacionales, entre ellos, la Argentina?


24 de Marzo Día de la Memoria por la verdad y la justicia.




El equipo directivo, plantel docente y auxiliares  de la EES N° 44 dice: PRESENTE en el día de la memoria por la verdad y la justicia....
Ahora y siempre...

COMPRENDER EL 24 DE MARZO



Estimados estudiantes les dejamos algunas imagenes, poemas y videos para compartir y recordar
que es necesario tener MEMORIA:



Palabras para recordar:


La profe Ema muestra con su ejempolo como recuerda el Día de la Memoria:


Desde nuestras casas seguimos haciendo  Memoria por los 30000 
desaparecidos, para valorar el esfuerzo que vienen haciendo las Abuelas
de Plaza de Mayo y a seguir en la búsqueda de la VERDAD para 
las víctimas del terrorismo de estado... La ES N° 44 dice NUNCA MAS!
Profesora Ema de 5° C







lunes, 23 de marzo de 2020

Betty Alegre LIT 5 año

Holaaa ¿cómo están? Por favor, si pueden dejen su mensaje. Primero para saber cómo están ustedes y sus familias y segundo para informar cómo andan sus tareas.
Necesito que me escriban para saber cómo van con eso. 
Recuerden que la tarea es semanal y ésta semana es para completar la segunda guía del texto que están leyendo.
...ES IMPORTANTE QUE ME INFORMEN PORQUE NOSOTROS DEBEMOS HACER EL SEGUIMIENTO DE SUS TAREAS... NO CHAMUYEN,EHHH...CANTEN LA POSTA...compartan en sus grupos de WhatsApp, espero sus mensajes
Betty Alegre LIT🙋‍♀️👑 
#quedateencasa

viernes, 20 de marzo de 2020

5to C - GEOGRAFÍA - Prof. Gardyan - Clase del 20/3

Buenas tardes alumnos de 5to C T.T.

Les adjunto la actividad de esta semana y les pido por favor que se unan al classroom (aula virtual) la cual nos servirá para que estemos conectados ante cualquier consulta o duda que tengan sobre las actividades. 
Para ello, en principio, necesitarán tener una cuenta gmail. La misma podrán gestionarla desde www.gmail.com Luego deberán ingresar a https://classroom.google.com/ con su cuenta gmail e ingresar el siguiente código: 7qzrafm

A cuidarse mucho!!! Los espero en el aula virtual!!!

Saludos Prof. Gardyan.

20/3

La semana pasada estuvimos trabajando con un concepto clave de la geografía; el espacio geográfico, objeto de estudio de la misma.

Hoy vamos a trabajar con las siguientes páginas del libro, las cuales nos cuenta cómo Argentina logró ser una potencia regional si bien tuvo que enfrentar, en diferentes momentos, crisis políticas y económicas.

Copiamos y realizamos la siguiente actividad en la carpeta

Actividad: Lectura de las siguientes páginas del libro y luego...

1- Elaborar un texto de no más de 10 renglones el cual integre los siguientes conceptos:
División Internacional del Trabajo, Mercosur, Globalización, Capitalismo, Neoliberalismo.

2-Ubicar en el mapa de Argentina (con el que trabajamos la clase pasada) las regiones. (NEA, NOA, Pampeana, Patagonia, Cuyo).

3- ¿Por qué sólo las áreas del Corredor del Mercosur fueron integradas al sistema global? Nombra las provincias de ese corredor.





jueves, 19 de marzo de 2020

Proyecto de Investigacion en ciencias sociales 6°B

Hola a todos y todas!!!........por ahora la tecnologia no es mi fuerte......asi que hasta que le tome la vuelta les paso el codigo del classroom (googlee) donde esta nuestra aula virtual y el primer teabajo a realizar por uds:
2ksqte6


Sociologia 5°C

Hola a todos..........la tecnologia se ve que no es lo mio.......así que hasta que le tome la mano, les paso la clave del classroom (Google) para acceder a nuestra clase y alli tendran el primer trabajo para realizar:
qa34u2g



GEOGRAFIA 3° C PROFESORA FACENDA

DESCARGAR
https://drive.google.com/file/d/1YyaLF49ZSbUuGknTp0JLN8gfkZxXA9rk/view?usp=sharing

Trabajo Práctico N*1 - ARTE 6 to B

Hola a todos...
Dejo a continuación el link para descargar el Trabajo Práctico N*1 de ARTE

Prof. Tapia, Carolina.


DESCARGAR TP N* 1 - ARTE

Educación Física. Capacidades Motoras 1ro.C y 2do.C

Capacidades Motoras

1. ¿Qué son las capacidades Motoras?
2. ¿Cuáles son las capacidades condicionales? Desarrolla cada una.
3. ¿Cuáles son las capacidades coordinativas? Desarrolla cada una.
4. Realizar una red conceptual con la clasificacion de las capacidades.

1ro. C y 2do. C
Prof. Verónica Olech

Proyecto de investigacion en ciencias sociales

Hola a todos.......este sera nuestro vinculo por un tiempo.......bienvenidos a los tiempos de la virtualidad

Sociologia 5°C turno tarde

Hola a todos......por este medio vamos a comunicarnos por un tiempo. Envio de material y consignas.  Aca va el primer trabajo....

miércoles, 18 de marzo de 2020

Literatura 4to A
Lectura de “El túnel” , de Ernesto Sabato y resolución de la siguiente guía de lectura :

Literatura 4to C


Prácticas del lenguaje 3ero A

Mundo neoliberal y globalizado

Actividad para construcción de la ciudadanía , curso 3° turno tarde. A. Leer el texto  de la página 12, luego escribir un resumen con las  ideas principales.B . Realizar una lectura de texto e imágenes de la página 13, luego responder las consignas

     

TRABAJO DE ARTES PARA 1° A, 1 ° C, 2 C Y 3 C- PROFESORA GISELA ASCONA

DESCARGAR
Tp ed física "alimentación saludable y ed. Fisica"

1- realizar un cuadro de toda la semana y anotar dia por dia y con horarios lo mas preciso posible cada uno de los alimentos que se ingieren y cantidades aproximadas

2- cuál es la importancia de realizar actividad física en cada momento de la vida (niños, adolescentes, adultos mayores) y qué actividad es más adecuada en cada etapa

3-  en qué consiste una buena nutrición y cuál es su importancia  desde los primeros meses de vida 

4-  teniendo en cuenta el cuadro realizado en el punto 1 y con la información recabada en los puntos 2 y 3, crees que estás saludable? Justifica tu respuesta 

martes, 17 de marzo de 2020

2 A

Materiales de Matematica




Tp ed física "alimentación saludable y ed. Fisica"

1- realizar un cuadro de toda la semana y anotar dia por dia y con horarios lo mas preciso posible cada uno de los alimentos que se ingieren y cantidades aproximadas

2- cuál es la importancia de realizar actividad física en cada momento de la vida (niños, adolescentes, adultos mayores) y qué actividad es más adecuada en cada etapa

3-  en qué consiste una buena nutrición y cuál es su importancia  desde los primeros meses de vida 

4-  teniendo en cuenta el cuadro realizado en el punto 1 y con la información recabada en los puntos 2 y 3, crees que estás saludable? Justifica tu respuesta