Hola chic@s:
He subido al classroom el tp 7 sobre técnicas de observación
viernes, 3 de julio de 2020
viernes, 19 de junio de 2020
miércoles, 17 de junio de 2020
Sociologia 5° C
Hola chic@s:
En el Classroom les deje una pregunta por el uso de video conferencias; yo propongo Jitsi Meet, es mas facil de usar........pero sino tambien existe la posibilidad de Meet de Google.
Saludos
En el Classroom les deje una pregunta por el uso de video conferencias; yo propongo Jitsi Meet, es mas facil de usar........pero sino tambien existe la posibilidad de Meet de Google.
Saludos
Pics 6° B
Hola chic@s:
En el Classroom les deje una pregunta por el uso de video conferencias; yo propongo Jitsi Meet, es mas facil de usar........pero sino tambien existe la posibilidad de Meet de Google.
Saludos
En el Classroom les deje una pregunta por el uso de video conferencias; yo propongo Jitsi Meet, es mas facil de usar........pero sino tambien existe la posibilidad de Meet de Google.
Saludos
martes, 2 de junio de 2020
Sociología 5°C - Pics 6°B
Chic@s de ambos cursos.......anoche subi a los classroom correspondientes una nueva actividad, la cual será para el 2° trimestre......y la fecha limite para entregar dicha actividad es el 12/6/20!!!.......por otro lado les dejo ahora una consulta para armar una videoconferencia, ya que los temas que siguen, por la complejidad de los autores, deben tener explicaciones y generarse un ida y vuelta entre uds y yo como profe.
Saludos!!!
Saludos!!!
martes, 19 de mayo de 2020
Sociología 5°C y Pics 6°B
Hola chic@s: subi tanto al face de la escuela como a nuestros classroom, un video donde explicó que deben hacer; espero les guste la propuesta, y espero ansioso ver sus videos o fotos producidas!!!.......suerte!!!
lunes, 11 de mayo de 2020
Hola a tod@s!! cómo están ??
Queriamos contarles que desde hoy y hasta el 22 de Mayo inclusive vamos a estar en RECREO INSTITUCIONAL.
Esto quiere decir, que los profes van a dejar de enviar tarea .
Para esto los vamos a invitar a que se unan a una página de FACEBOOK : EES N44 "Dr. Rene Favaloro".
donde encontraran juegos y distintas propuestas para divertirse.
La idea es que participen y publiquen en el grupo fotos, videos, sobre las consignas.
A relajar y disfrutar .
Equipo de Conducción de la ES N° 44
Directora Mónica Yturre
Secretario Nicolas Paredes
sábado, 25 de abril de 2020
Pics 6° B
6° B Proyecto de Investigación. En el dia de ayer he subido al classroom un nuevo TP en base a una serie de vídeos. Buen finde......descansen para reiniciar sus tareas el proximo lumes. Ya saben.......cualquier consulta estaré atento
Sociologia 5° C
5° C Sociología: en el dia de ayer he subido al classroom una nueva actividad en base a una serie de videos. A dispisicion por cualquier consulta. Buen finde y descansen para iniciar todo el lunes
miércoles, 22 de abril de 2020
RECUERDOS DE NUESTRAS ACTIVIDADES DEL AÑO 2019
HOLA A TOD@S!
LES DEJAMOS ALGUNAS FOTOS DE NUESTRAS ACTIVIDADES DEL AÑO 2019
ES PARA QUE RECUERDEN TODO LO QUE PODEMOS HACER CUANDO TRABAJAMOS JUNTOS!
ESTE ES TIEMPO DE CUIDARSE Y ESTAR EN CASA, TRABAJEN TODO LO QUE PUEDAN EQUIPO DOCENTE DE LA ES N° 44
LES DEJAMOS ALGUNAS FOTOS DE NUESTRAS ACTIVIDADES DEL AÑO 2019
ES PARA QUE RECUERDEN TODO LO QUE PODEMOS HACER CUANDO TRABAJAMOS JUNTOS!
ESTE ES TIEMPO DE CUIDARSE Y ESTAR EN CASA, TRABAJEN TODO LO QUE PUEDAN EQUIPO DOCENTE DE LA ES N° 44
lunes, 20 de abril de 2020
Matemática - 1° C
Hola, chicos! Cómo están? Les envío la actividad semanal. Es un tema que para algunos puede ser nuevo, léanlo atentamente y resuelvan las actividades. Cualquier duda, me consultan.
jueves, 16 de abril de 2020
lunes, 13 de abril de 2020
martes, 7 de abril de 2020
Matemática - 1°C
Hola, chicos! Cómo están?
Muy pocos están entregando los trabajos. No se desanimen, vayan completando lo que entiendan. Saben que pueden enviarlos por mail (lo dejé publicado en el blog de la escuela) o por WhatsApp. También en Classroom, claro.
Espero sus respuestas y les dejo la actividad 3.
Mucha suerte!
Muy pocos están entregando los trabajos. No se desanimen, vayan completando lo que entiendan. Saben que pueden enviarlos por mail (lo dejé publicado en el blog de la escuela) o por WhatsApp. También en Classroom, claro.
Espero sus respuestas y les dejo la actividad 3.
Mucha suerte!
"El Juguete rabioso" última semana.
¡Holaaa, quintoooo!
¿Cómo están ustedes y sus familias?
Les escribo para recordarles que:
1- Esta es la última semana para trabajar con la novela EL JUGUETE RABIOSO, adelanten todo lo que puedan para cerrar esta tarea.
2- Nos falta evaluar los videos, todavía estoy recibiendo trabajos y se me hace un poco difícil dedicar tiempo suficiente a esto. Lo vamos a hacer durante esta semana...les aviso con tiempo...no se preocupen.
3-
*Si subiste tu video al grupo y no te sumé ,todavía, a la lista de entrega, repostealo y avisame...es posible que en el montón alguno se me pase.
*Si les falta completar algunas de estas tareas tienen estos días para hacerlo.
Un Abrazote, los extraño, 🙋♀️👑
2da Actividad FQA
Descargar
Vayan resolviendo. Dudas manden mensaje a correo miriamdelendati@gmail.com o también classroom.
Cariños !!.
lunes, 6 de abril de 2020
NUESTRO PLANTEL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA LES DEJA UNOS VIDEOS PARA COMPARTIR Y EJERCITAR
Buenas noches
Queremos compartir con toda la comunidad de la ES N° 44 unos videos que elaboraron las profesoras de Educación física. Si bien los videos son parte de la tarea de grupos específicos creo que nos viene bien a todos.
En la cuarentena uno tiende estar más quieto, aunque eso implique una tendencia a la vida sedentaria.
Los invitamos a revertir esa práctica y realizar los ejercicios que nos dejan las profesoras.
Saludos para todos y a quedarse en casa.
https://drive.google.com/file/d/1JRUnYcEClluz_2bpytSLaZhpL106sxL2/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1AOAB7attdx0IQ_ds4gAOOHucY9u7FRFk/view?usp=sharing
Queremos compartir con toda la comunidad de la ES N° 44 unos videos que elaboraron las profesoras de Educación física. Si bien los videos son parte de la tarea de grupos específicos creo que nos viene bien a todos.
En la cuarentena uno tiende estar más quieto, aunque eso implique una tendencia a la vida sedentaria.
Los invitamos a revertir esa práctica y realizar los ejercicios que nos dejan las profesoras.
Saludos para todos y a quedarse en casa.
https://we.tl/t-t6K5L3WIzH
https://drive.google.com/file/d/1JRUnYcEClluz_2bpytSLaZhpL106sxL2/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1AOAB7attdx0IQ_ds4gAOOHucY9u7FRFk/view?usp=sharing
sábado, 4 de abril de 2020
jueves, 2 de abril de 2020
miércoles, 1 de abril de 2020
Buenos días, aquí les pasamos los codigos classroom del turno mañana. Los codigos que faltan los pasaremos en breve
TURNO MAÑANA
DESCARGAR
https://drive.google.com/file/d/1har_yUGDuhqU3o70MvUmWwvddwKp94Jr/view?usp=sharing
TURNO TARDE
https://drive.google.com/file/d/126Quwk6p60Z2xI_gjlIB4h_NZi63bdvY/view?usp=sharing
DESCARGAR
martes, 31 de marzo de 2020
lunes, 30 de marzo de 2020
Classroom Educación Física 1ro y 2do C
Alumnos de 1ro y 2do "C" ingresar al classroom para entrega de trabajos y correcciones.
Códigos:
1ro. C: iugcljq
2do. C: lb55kpr
domingo, 29 de marzo de 2020
Hola, chicos!! Soy la prof. de Matemática María Flores. Me gustaría que se unan a la clase de Classroom, que veo que ya tienen con otras materias.
El código es
azkr2an
De todas maneras, si alguno no puede, envíenme los trabajos a mi dirección de correo:
marialema.flores@gmail.com
Gracias y mucha suerte! (cualquier duda me consultan) Espero sus trabajos hasta el próximo viernes 3 de Abril.
El código es
azkr2an
De todas maneras, si alguno no puede, envíenme los trabajos a mi dirección de correo:
marialema.flores@gmail.com
Gracias y mucha suerte! (cualquier duda me consultan) Espero sus trabajos hasta el próximo viernes 3 de Abril.
sábado, 28 de marzo de 2020
Hola a todos. Les dejo a 1ro A, 2do A y 2do C el código de la clase de classroom (pxh2eo6).
Ya se encuentran las actividades correspondientes a Lunes 30 y martes 31 de marzo. Suerte y cualquier duda estoy a su disposición.
Dejo mi correo sergio-ruben86@hotmail.com y mi celular 1541459951, contestare y ayudare a quien lo necesite. Gracias buena semana
Ya se encuentran las actividades correspondientes a Lunes 30 y martes 31 de marzo. Suerte y cualquier duda estoy a su disposición.
Dejo mi correo sergio-ruben86@hotmail.com y mi celular 1541459951, contestare y ayudare a quien lo necesite. Gracias buena semana
viernes, 27 de marzo de 2020
Historia 6° A
Hola chicos y chicas soy la profesora Scapita Elvira les dejo el codigo de Classroom: yfdz32n
Historia 3° A
Hola chicas y chicos soy la profesora Scapita Elvira, les envió el código de Classroom: didwcs2.
Historia 2° A y B
Hola chicos y chicas soy la profesora Scapita Elvira les dejo el codigo de Classroom: fcav7d3
Ciencias Sociales 1° A y B
Hola chicas y chicos, soy la profesora Scapita Elvira les dejo el código de Classroom: ruq5mo6
jueves, 26 de marzo de 2020
miércoles, 25 de marzo de 2020
Matemática 1°C T.T.
Hola, chicos! Soy la prof. de Matématica María Flores. Les dejo el código de Classroom para que comencemos a trabajar juntos.
Es
dwxiubi
Es
dwxiubi
SOCIOLOGÍA 5 A TM
Hola Chicxs.
Les paso el código de Classroom de la clase virtual que cree para Uds.
Código: x3qzprq
Les paso el código de Classroom de la clase virtual que cree para Uds.
Código: x3qzprq
Saludos.
martes, 24 de marzo de 2020
5to C - GEOGRAFÍA - Prof. Gardyan - Clase 25/3
Hola chicas y chicos de 5to C!!!
POR FAVOR necesito que avisen a sus compañeros que se
tienen que unir al classroom (aula virtual) ya que debo hacer el seguimiento de
sus tareas… por el momento se unieron muy pocos.
Para
unirse al classroom, en principio, necesitarán tener una cuenta gmail. La misma
podrán gestionarla desde www.gmail.com Luego deberán ingresar a https://classroom.google.com/ con su cuenta gmail e ingresar el siguiente
código: 7qzrafm
Por medio del
classroom quisiera que vayan subiendo las actividades que vamos realizando así
se las voy corrigiendo. ¡También, si les surge alguna duda, me consultan!
Prof. Gardyan.
Clase del 25/3
Vamos a retomar algunos conceptos que trabajaron al realizar la
actividad de la clase pasada (20/3) para entender cómo todo se relaciona y,
también, para que puedan aclarar algunas dudas…
COPIAMOS EN LA CARPETA:
24 de marzo Día Nacional de
la Memoria por la Verdad y la Justicia
Construir memoria para no olvidar, para que se cumplan los Derechos Humanos y para que haya justicia social. Ni olvido, ni perdón.
Gracias a las abuelas y a las madres de plaza de mayo por enseñarnos a luchar. #Nuncamás
Ayer (24/3) se conmemoró en la Argentina el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. 44 años
han transcurrido desde el último golpe cívico militar. Aquel golpe que,
mediante un régimen de terror, instauró en nuestro país el primer ciclo NEOLIBERAL.
El golpe de Estado cívico-militar ocurrido en el año 1976 fue el inicio
de profundas transformaciones en Argentina, tanto en lo político, como en lo
económico y social. Esta etapa se basó en el despliegue de políticas estatales
orientadas a favorecer a los grandes grupos económicos, en particular
extranjeros. Bajo el gobierno de facto, se pone en funcionamiento un proyecto
económico y político orientado a beneficiar a los grupos dominantes internos y
también a los extranjeros.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Las políticas NEOLIBERALES
son ideas económicas que abogan por la mínima intervención del Estado en la
economía y la regulación de la misma por parte de las empresas privadas.
Las difusiones de las políticas
neoliberales se dan a través de la GLOBALIZACIÓN; un proceso en el cual se interconectan
las economías nacionales a través de flujos de mercancías, servicios y
capitales. Para entenderlo de mejor manera pensemos
cómo nos interconectamos mediante la música, por ejemplo, que escuchamos de otros países o con cosas que usamos.
Escuchamos reggaetón que proviene de Puerto Rico, usamos
celulares que se producen en China, etcétera. Entonces, de esta manera,
entendemos cómo circulan bienes, servicios y capitales en todo el mundo.
La GLOBALIZACIÓN
es un proceso que genera impactos diferenciales en distintas escalas y ocultan
procesos de explotación, dominación y apropiación presentes en la lógica del
sistema económico mundial.
Actividad:
·
Leé atentamente el
texto “La tercera fase del capitalismo” e identificá las ideas principales.
·
¿Qué etapas del
capitalismo se mencionan? ¿En qué se diferencian?
·
¿Cuáles son las
principales características del capitalismo financiero?
·
¿En qué pueden
afectar esos aspectos a los Estados nacionales, entre ellos, la Argentina?
24 de Marzo Día de la Memoria por la verdad y la justicia.
Ahora y siempre...
COMPRENDER EL 24 DE MARZO
Estimados estudiantes les dejamos algunas imagenes, poemas y videos para compartir y recordar
que es necesario tener MEMORIA:
Palabras para recordar:
La profe Ema muestra con su ejempolo como recuerda el Día de la Memoria:
Desde nuestras casas seguimos haciendo Memoria por los 30000
desaparecidos, para valorar el esfuerzo que vienen haciendo las Abuelas
de Plaza de Mayo y a seguir en la búsqueda de la VERDAD para
las víctimas del terrorismo de estado... La ES N° 44 dice NUNCA MAS!
Profesora Ema de 5° C
lunes, 23 de marzo de 2020
Betty Alegre LIT 5 año
Holaaa ¿cómo están? Por favor, si pueden dejen su mensaje. Primero para saber cómo están ustedes y sus familias y segundo para informar cómo andan sus tareas.
Necesito que me escriban para saber cómo van con eso.
Recuerden que la tarea es semanal y ésta semana es para completar la segunda guía del texto que están leyendo.
...ES IMPORTANTE QUE ME INFORMEN PORQUE NOSOTROS DEBEMOS HACER EL SEGUIMIENTO DE SUS TAREAS... NO CHAMUYEN,EHHH...CANTEN LA POSTA...compartan en sus grupos de WhatsApp, espero sus mensajes
Betty Alegre LIT🙋♀️👑
#quedateencasa
domingo, 22 de marzo de 2020
viernes, 20 de marzo de 2020
5to C - GEOGRAFÍA - Prof. Gardyan - Clase del 20/3
Buenas tardes alumnos de 5to C T.T.
Les adjunto la actividad de esta semana y les pido por favor que se unan al classroom (aula virtual) la cual nos servirá para que estemos conectados ante cualquier consulta o duda que tengan sobre las actividades.
Para ello, en principio, necesitarán tener una cuenta gmail. La misma podrán gestionarla desde www.gmail.com Luego deberán ingresar a https://classroom.google.com/ con su cuenta gmail e ingresar el siguiente código: 7qzrafm
A cuidarse mucho!!! Los espero en el aula virtual!!!
Saludos Prof. Gardyan.
20/3
La semana pasada estuvimos trabajando con un concepto clave de la geografía; el espacio geográfico, objeto de estudio de la misma.
Hoy vamos a trabajar con las siguientes páginas del libro, las cuales nos cuenta cómo Argentina logró ser una potencia regional si bien tuvo que enfrentar, en diferentes momentos, crisis políticas y económicas.
Copiamos y realizamos la siguiente actividad en la carpeta
Actividad: Lectura de las siguientes páginas del libro y luego...
1- Elaborar un texto de no más de 10 renglones el cual integre los siguientes conceptos:
División Internacional del Trabajo, Mercosur, Globalización, Capitalismo, Neoliberalismo.
2-Ubicar en el mapa de Argentina (con el que trabajamos la clase pasada) las regiones. (NEA, NOA, Pampeana, Patagonia, Cuyo).
3- ¿Por qué sólo las áreas del Corredor del Mercosur fueron integradas al sistema global? Nombra las provincias de ese corredor.
Hoy vamos a trabajar con las siguientes páginas del libro, las cuales nos cuenta cómo Argentina logró ser una potencia regional si bien tuvo que enfrentar, en diferentes momentos, crisis políticas y económicas.
Copiamos y realizamos la siguiente actividad en la carpeta
Actividad: Lectura de las siguientes páginas del libro y luego...
1- Elaborar un texto de no más de 10 renglones el cual integre los siguientes conceptos:
División Internacional del Trabajo, Mercosur, Globalización, Capitalismo, Neoliberalismo.
2-Ubicar en el mapa de Argentina (con el que trabajamos la clase pasada) las regiones. (NEA, NOA, Pampeana, Patagonia, Cuyo).
3- ¿Por qué sólo las áreas del Corredor del Mercosur fueron integradas al sistema global? Nombra las provincias de ese corredor.
jueves, 19 de marzo de 2020
Proyecto de Investigacion en ciencias sociales 6°B
Hola a todos y todas!!!........por ahora la tecnologia no es mi fuerte......asi que hasta que le tome la vuelta les paso el codigo del classroom (googlee) donde esta nuestra aula virtual y el primer teabajo a realizar por uds:
2ksqte6
2ksqte6
Sociologia 5°C
Hola a todos..........la tecnologia se ve que no es lo mio.......así que hasta que le tome la mano, les paso la clave del classroom (Google) para acceder a nuestra clase y alli tendran el primer trabajo para realizar:
qa34u2g
qa34u2g
GEOGRAFIA 3° C PROFESORA FACENDA
DESCARGAR
https://drive.google.com/file/d/1YyaLF49ZSbUuGknTp0JLN8gfkZxXA9rk/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1YyaLF49ZSbUuGknTp0JLN8gfkZxXA9rk/view?usp=sharing
Trabajo Práctico N*1 - ARTE 6 to B
Hola a todos...
Dejo a continuación el link para descargar el Trabajo Práctico N*1 de ARTE
Prof. Tapia, Carolina.
DESCARGAR TP N* 1 - ARTE
Dejo a continuación el link para descargar el Trabajo Práctico N*1 de ARTE
Prof. Tapia, Carolina.
DESCARGAR TP N* 1 - ARTE
Educación Física. Capacidades Motoras 1ro.C y 2do.C
Capacidades Motoras
1. ¿Qué son las capacidades Motoras?
2. ¿Cuáles son las capacidades condicionales? Desarrolla cada una.
3. ¿Cuáles son las capacidades coordinativas? Desarrolla cada una.
4. Realizar una red conceptual con la clasificacion de las capacidades.
1ro. C y 2do. C
Prof. Verónica Olech
1. ¿Qué son las capacidades Motoras?
2. ¿Cuáles son las capacidades condicionales? Desarrolla cada una.
3. ¿Cuáles son las capacidades coordinativas? Desarrolla cada una.
4. Realizar una red conceptual con la clasificacion de las capacidades.
1ro. C y 2do. C
Prof. Verónica Olech
Proyecto de investigacion en ciencias sociales
Hola a todos.......este sera nuestro vinculo por un tiempo.......bienvenidos a los tiempos de la virtualidad
Sociologia 5°C turno tarde
Hola a todos......por este medio vamos a comunicarnos por un tiempo. Envio de material y consignas. Aca va el primer trabajo....
miércoles, 18 de marzo de 2020
Mundo neoliberal y globalizado
Actividad para construcción de la ciudadanía , curso 3° turno tarde. A. Leer el texto de la página 12, luego escribir un resumen con las ideas principales.B . Realizar una lectura de texto e imágenes de la página 13, luego responder las consignas
Tp ed física "alimentación saludable y ed. Fisica"
1- realizar un cuadro de toda la semana y anotar dia por dia y con horarios lo mas preciso posible cada uno de los alimentos que se ingieren y cantidades aproximadas
2- cuál es la importancia de realizar actividad física en cada momento de la vida (niños, adolescentes, adultos mayores) y qué actividad es más adecuada en cada etapa
3- en qué consiste una buena nutrición y cuál es su importancia desde los primeros meses de vida
4- teniendo en cuenta el cuadro realizado en el punto 1 y con la información recabada en los puntos 2 y 3, crees que estás saludable? Justifica tu respuesta
martes, 17 de marzo de 2020
2 A
Materiales de Matematica
Tp ed física "alimentación saludable y ed. Fisica"
1- realizar un cuadro de toda la semana y anotar dia por dia y con horarios lo mas preciso posible cada uno de los alimentos que se ingieren y cantidades aproximadas
2- cuál es la importancia de realizar actividad física en cada momento de la vida (niños, adolescentes, adultos mayores) y qué actividad es más adecuada en cada etapa
3- en qué consiste una buena nutrición y cuál es su importancia desde los primeros meses de vida
4- teniendo en cuenta el cuadro realizado en el punto 1 y con la información recabada en los puntos 2 y 3, crees que estás saludable? Justifica tu respuesta
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